Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل بناء المعرفة في مجتمع التعلم الافتراضي من منظور الاستخدام التربوي للرؤية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تجارب معمل العلوم الافتراضية التي تحاكي المختبرات الحقيقية: تحسين مهارات الفكر النقدي ومهارات التعلم العليا
المجتمع الأكاديمي الافتراضي: الوجود الاجتماعي لمربين التدريس عبر الانترنت بالتعاون مع طلاب التفكير الناقد والجدليين
تجارب معمل العلوم الافتراضية والمحاكيه: تحسين مهارات الفكر النقدي والتعلم العالي
تطوير المعلم والموظفين التربويين عبر التدريب الإليكتروني: مكتب (رفع مستوى تأهيل المعلم) على الإنترنت الخاص بلجنة التعليم الأساسي، بوزارة التربية والتعليم، بتايلاند
مؤشرات قلق المستقبل حول نمط صلع الذكور بين صفوف الرجال في نيوزيلندا
الإستراتيجيات السبع التي تحفز التشعب العصبي
تطوير مقياس الاتزان الانفعالي
لجنة التدقيق والمراجعة الداخلية: تأثيرها على جودة التدقيق
استكشاف آليات التعلم التنظيمي في التربية الخاصة
0
إترك رسالة سريعة
×