Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إدارة شرائح العرض من خلال العناصر المعاد استخدامها
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على الشباب: دراسة حالة لمدينة بهاوالبور
تصورات الطلاب الجامعيين في السنة النهائية حول دمج المهارات الشخصية البسيطة في المناهج الدراسية الرسمية: دراسة مسحية للجامعات العامة الماليزية
فحص الجهاز العصبي على اليوتيوب
سلوكيات القيادة وعلاقتها مع تجربة إدارة المدراء
تقييم الوعي السياسي لدى طلبة الدراسات الاجتماعية في المدارس الثانوية النيجيرية للحصول على الجنسية.
العوامل التي تحفز الطلاب على التفاعل مع الدورات التعليمية على شبكة الإنترنت في كلية العلوم الزراعية والحياة بجامعة فلوريدا
الكبد ومضادات الأكسدة للالوب في مقابل رباعي كلوريد الكربون بفعل تسمم الكبد في الفئران
الدروس التربوية المستفادة لتعليم الإدارة: تطوير الإبداع والابتكار
اقتراح نموذج مفاهيمي لخبرة المعلم في تعليم اللغة الإنجليزية
0
إترك رسالة سريعة
×