Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
خلق بيئات الدمج المدرسية: توصيات لإدارة الأمراض المصاحبة العصبية السلوكية لدى الأطفال المصابين بالصرع
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التحديات في الإدارة القائمة على المدرسة: حالة
دور الآباء في تعليم الطلاب ذوي الإعاقة العقلية في المدارس المختارة من منطقة مادركا في مقاطعة كيامبو في كينيا
التماثل التنظيمي والارتباط بالعمل والرضا الوظيفي
استكشاف عملية الإشراف الإبداعي: النتائج الأولية المتعلقة بالنموذج التجديدي
تحليل مجموعة من الكتب الالكترونية: توجهات كل من الموضوع والناشر
التحديات التي تواجه دمج تعليم ريادة الأعمال في نظام التدريب المهني: نظرة ثاقبة من داخل هيئة التدريب والتعليم المهني في تنزانيا
العلاقات بين السن، والجنس، واحترام الذات، والسلوكيات تجاه تناول الكحول بين طلاب الجامعة.
الكفاءة الذاتية والقبول لدي طلاب التعليم الزراعي لتكنولوجيا الهاتف المحمول داخل غرف التدريس
التهديدات الالكترونية للأمن القومي. ملامح محددة والأطراف الفاعلة المشاركة
0
إترك رسالة سريعة
×