Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مكونات البنية العامة في روايات الأطفال ثنائيي اللغة(التركية-الألمانية).
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تطوير الممارسات الإدارية للشركات الصغيرة والمتوسطة لإدارة أداء فعالة
تغيير اتجاهات الطلاب المعلمين نحو الإعاقة والدمج
استخدام الأجهزة الكفية المحمولة: أثرها و بعض التوصيات لتطبيقها في الخدمات المكتبية
إطار ديناميكي للإرهاب الالكتروني
تدريس الطفل بالكامل من خلال التربية البدنية وتنمية الشباب
النمو والتنمية الاجتماعية في بلدان جزر المحيط الهادئ
نظام إدارة الأداء: تطبيق وتقييم مبادرة الأجر مقابل الأداء
تطبيق منهج العلوم القائم على الطعام يحسن الكفاءة الذاتية لدى معلمي الصف الرابع لتدريس التغذية
العمل وفقا للتوجيه المدرسي للمعلمين: نموذج تكاملي
0
إترك رسالة سريعة
×