Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مكونات البنية العامة في روايات الأطفال ثنائيي اللغة(التركية-الألمانية).
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
بناء مؤشر للصحة النفسية العامة ي عينة من المرضى الذين يخضعون لعلاج الإرهاق المرتبطة بالتوتر: تحليل العالم راش
دور الحالة الاجتماعية والاقتصادية في إعادة رواية القصص السردية لمتعلمي اللغة الانجليزية في سن الالتحاق بالمدرسة
تحليل الممارسات المعرفية في تقارير المجموعات الطلابية في التعليم العالي في تنفيذ نشاط علم المناعة القائم على الاستقصاء.
بحث آثار الديمقراطية التنظيمية والتماثل التنظيمي على الرضا الوظيفي: دراسة ميدانية عن صناعة البيع بالتجزئة
تطبيقات الجيل الثاني للمتعلم الافتراضي: تقنية لتقييم أهمية تطبيقات الجيل الثاني للويب القائمة علي تطبيقات التعليم الالكتروني
الخطو نحو " العالم الحقيقي": تأهب واستعداد طلاب الهندسة المعمارية للممارسات المهنية
أثر التكامل السلوكي على التماثل التنظيمي: الدور المتوسط لأبعاد السلطة والسياسات التنظيمية
العلاقة بين المرونة المعرفة ومعتقدات كفاءة الذات الأكاديمية والاجتماعية والعاطفية بين المراهقين
إضفاء السهولة في لغة الألم للأغراض الطبية: استفسار المتعلم عن طريق تجارب المرضى على الإنترنت.
0
إترك رسالة سريعة
×