الرقم

العنوان مترجم

السنة

النوع

كامل| ملخص

عدد الصفحات

1

دراسة سابقة أجنبية في أثر إستراتيجية القراءة الموجهة: ما وراء الحاجز غير المرئي لدى طلاب الصف الرابع: إدراك الفهم القرائي لدى الطلاب الصم وضعاف السمع ثنائي اللغة

2015

دكتوراه

كامل

133

2

دراسة سابقة أجنبية في أثر إستراتيجية القراءة الموجهة: القراءة ما وراء الكلمات: كيفية تأثير استخدام استراتيجيات تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية أثناء القراءة الموجهة المعدلة على عملية اكتساب اللغة لدى الطلاب الصم

2013

ماجستير

كامل

124

3

دراسة سابقة أجنبية في أثر إستراتيجية القراءة الموجهة: التعليم في الاستراتيجيات ما وراء المعرفية لتعزيز الفهم القرائي لدى الطلاب الصم وضعاف السمع

2012

دكتوراه

كامل

125

4

دراسة سابقة أجنبية في أثر إستراتيجية القراءة الموجهة: فاعلية البرنامج القائم على الحاسب الآلي لتحسين الأداء القرائي لدى الطلاب الصم

2012

دكتوراه

كامل

95

5

دراسة سابقة أجنبية في أثر إستراتيجية القراءة الموجهة: الفهم القرائي لدى الطلاب الصم في التعليم النظامي

2012

دورية علمية

كامل

6

6

دراسة سابقة أجنبية في أثر إستراتيجية القراءة الموجهة: مقارنة المواد القرائية القائمة على الأدبيات والمحتوى على التحصيل في القراءة والعلوم لدى طلاب المرحلة الابتدائية

2012

دكتوراه

كامل

139

7

دراسة سابقة أجنبية في أثر إستراتيجية القراءة الموجهة: أثر التعليم بالقراءة الموجهة على الفهم القرائي وسلوكيات القراءة لدى الطلاب المعرضين للخطر في الصف الرابع

2010

دكتوراه

كامل

147

8

دراسة سابقة أجنبية في أثر إستراتيجية القراءة الموجهة: دراسة حالة متعلقة بأثر مجموعات القراءة الموجهة في الصف الثاني على تحسين الفهم

2010

دكتوراه

كامل

174

9

دراسة سابقة أجنبية في أثر إستراتيجية القراءة الموجهة: تطبيق أسلوب القراءة الموجهة لدى الطلاب الصم في المدارس الابتدائية

2010

دورية علمية

كامل

10

10

دراسة سابقة أجنبية في أثر إستراتيجية القراءة الموجهة: دراسة حالة خاصة باستخدام المعلم للقراءة الموجهة في الفصل الدراسي الخاص بالصم

2010

دكتوراه

كامل

136

11

دراسة سابقة أجنبية في أثر إستراتيجية القراءة الموجهة: تأثير أساليب القراءة المكررة والمساعدة على الطلاقة والفهم القرائي لدى الطلاب الصم وضعاف السمع

2007

دكتوراه

كامل

99