Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل تحديات التعليم الإداري في الهند باستخدام النمذجة التفسيرية الهيكلية الكلية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
28
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
بطاقة الأداء المتوازن: تحدي جديد
استخدام البيانات الكبيرة الببليومترية لتحليل إنتاجية بحث أعضاء هيئة التدريس في السياسات والإدارات الصحية.
إدراك الأطفال للوعد، والكذب، والمعتقد الخاطئ
وضع إطار لريادة برامج التخصصات البينية المستدامة
تأثير تصميم فصول التعلم المقلوب على أداء وتصورات الطلاب في دورات العلاج الدوائي
استراتيجيات التعليم النشط لأساليب التعلم المختلفة: المحفزات ليست الطريقة الوحيدة
تقارير الاستدامة في التعليم العالي: ربط بين عملية إعداد التقارير وإدارة التغيير التنظيمي من أجل الاستدامة
تقييم التوجهات تجاه الإحصاء بين طلاب الطب: الخصائص السيكومترية للنسخة الصربية من استطلاع التوجهات نحو الإحصاء (SATS)
فعالية مهام إدارة المعرفة في تحسين جودة التعليم في مؤسسات التعليم العالي
0
إترك رسالة سريعة
×