Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الوصمة هي أصل التنمر
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
33
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
العلاقة بين تعلم القراءة المكثفة لدى المتعلمين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية وإجادة اللغة الإنجليزية
استعراض بحث التعلم متباين الثقافات من خلال التكنولوجيات الرقمية المبنية على الكمبيوتر.
عمليات الاندماج والاستحواذ كأدوات لإدارة التغيير الاستراتيجي في التعليم العالي: مقاييس التقييم وتصورات للنجاح
محتويات الروبوت الذكي من أجل الأطفال الذين يعانون من اضطرابات المهارات اللغوية والنطق
أبحاث الدماغ والتعلم: تطبيقات للإيفاء بالاحتياجات المتنوعة للمتعلمين
لن تضطر إلى السفر بعد الآن لزراعة القوقعة الصناعية: إدخال التطبيب عن بعد للأشخاص الخاضعين لزراعة القوقعة
التنبؤ بمهارات التفكير الناقد لدي طلاب الجامعة من خلال مهارات التنظيم الذاتي الماوراء المعرفية و الكفاءة الذاتية للكيمياء
استخدام الأجهزة الكفية المحمولة: أثرها و بعض التوصيات لتطبيقها في الخدمات المكتبية
المعرفة الرياضية لتدريس تخطيط وتقييم التعليمات: ماذا يمكن أن يتعلم معلمي ما قبل الخدمة؟
0
إترك رسالة سريعة
×