Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مبادئ التقييم الشامل لدورات البرمجة الحاسوبية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
منهج مبتكر لنظام الخرائط التعليمية مع مراعاة الأهداف المتعددة للتبادلية.
تصورات الطلاب حول التعلم في المعمل: مقارنة بين المعامل الافتراضية الصناعية والمعامل الفيزيائية المتقدمة
استخدام تكنولوجيا الاتصالات لتعزيز تقنيات المحاكاة في التعليم المهني الإرشادي
استكشاف حدود المجتمع فيما يتعلق بالشراكة المجتمعية بالجامعات
أثر العنف على تقدير الذات والاكتئاب بين طلاب المدارس الإعدادية التايوانيين
الخدمات المقدمة للأطفال الذين يعانون من اضطرابات التوحد
أثر التعليم عن بعد على أداء الطلاب: حالة جامعة العلامة إقبال المفتوحة
الكمالية الإيجابية والسلبية وعلاقتهما مع القلق والاكتئاب لدى طلاب المدارس الإيرانيين
معالم اللغة المبكرة والضعف النوعي في اللغة
0
إترك رسالة سريعة
×