Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مبادئ التقييم الشامل لدورات البرمجة الحاسوبية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
إطار تحليلي لدعم تنمية إستراتيجية التعلم الإلكتروني
تصور نتائج الطفل والأسرة لخدمات التدخل المبكر للأطفال الذين يعانون من التوحد وأسرهم
استخدام استراتيجيات وأدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تحسين الإشراف التربوي. الإشراف الافتراضي
المخ، والجسم، والثقافة: النظرية البيولوجية الثقافية للدين
إنشاء نظام تعلم عاطفي متعدد الأوضاع: التصميم العاطفي على سبيل المثال.
تقييم التقييم التنموي في كليات المجتمع
تأثير كل من القيادة التوجيهية والتشاركية على أداء المعلمين: الآثار التدخلية لهيكلة العمل، مجال القرار، والتبادل بين القادة والأعضاء
مقارنة الخصائص البدنية للطرف العلوي بين السباحين المراهقين التنافسيين والرياضيين الغير مستخدمين للجزء العلوي من جسدهم.
استراتيجيات إدارة الصراع الداخلي للموظفين الصينيين
0
إترك رسالة سريعة
×