Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المرشدون الأكاديميون كعلمين راشدين: المعلمون في السنة الأولى من الخبرة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
ابتكار المعرفة كمنهج لتسهيل الممارسات المدعومة بالأدلة: بحث الأساليب لقياس النجاح في استخدام هذا الأسلوب مع الممارسين في السنوات الأولى في كامدن (لندن)
مشاكل النوم، والأداء السلوكي العصبي وسلوك الأطفال في سن المدرسة
تعليم وتعلم القوانين الإسلامية في ظل عالم العولمة: بعض الانعكاسات والتصورات المقدمة
تطبيق المختبر الافتراضي لدعم مدارس التعليم الثانوي
إدارة الأداء الداخلي بالتعليم العالي في المملكة المتحدة: أهي نظام غير متبلور؟
تحليل مرجعي للتدريب على الاستجابة الحيوية للأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد
اكتشاف سري أوروبندو "للغة الأصلية الأولى" للبشرية: استكشاف لغوي
تكوين أصدقاء، وتكوين أدوات، وخلق رموز
استخدام البيانات لاتخاذ القرار: وجهات نظر 16 من مديري المدارس في ميتشغان، الولايات المتحدة الأمريكية
0
إترك رسالة سريعة
×