Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
زيادة التواجد الاجتماعي في التعلم عبر الإنترنت من خلال نقاشات جماعية صغيرة.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الاستخدام الفعال للمشاريع الجماعية في التعلم عبر الإنترنت
الفاعلية العلاجية لنظام العلاج السلوكي المعرفي القائم على التدخلات المساعدة الذاتية الموجهة الخاصة باضطرابات القلق والاكتئاب: مراجعة منهجية
مواقف الطلاب نحو استخدام مواقع التواصل الاجتماعي في فصول اللغات الأجنبية الدراسية: الفسيبوك كمثال
رأس مال يجب تطويره: الكفاءة العاطفية في تعليم الطلاب التمريض قبل الترخيص
الخصائص الزمنية للتعلم الالكتروني: دراسة استكشافية لتصورات الأكاديميين.
المعتقدات المتعلقة باللقاحات وممارسات آباء وأمهات الأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد
التفكير في تصورات الطلاب: نموذج الرضا عن التعليم عن بعد لدى الطلاب
تكشف الحمولة الإدراكية الزائدة إدراك خداع الحواف دون الوعي بالمحرضات.
رأس المال الفكري في الجامعات الحكومية الإسبانية: الاحتياجات المعلوماتية لأصحاب المصالح
0
إترك رسالة سريعة
×