Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
زيادة التواجد الاجتماعي في التعلم عبر الإنترنت من خلال نقاشات جماعية صغيرة.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تقييم تصورات جودة الخدمات المقدمة في التعليم العالي
استخدام البيانات الكبيرة الببليومترية لتحليل إنتاجية بحث أعضاء هيئة التدريس في السياسات والإدارات الصحية.
التمارين التنفسية لتقليل عبء الصداع النصفي: الآليات، والعلامات، ونماذج عمليات التغيير
مهارات الحساب الرياضية المطلوبة للتحكم في الدواء عند طلاب التمريض الجامعيين لضمان سلامة المريض: دراسة وصفية.
اتخاذ القرار لدي المدراء وعلاقته بإدارة الأزمات في المدارس الثانوية بجنوب غرب نيجريا
كابيانKAPEAN: فهم الحالة العاطفية للأطفال المصابين باضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاطADHD.
شحذ التركيز على التربية الأسرية: المناهج القائمة على الأدلة لتعزيز العلاقات الوثيقة
مجموعة PaTz للرعاية التلطفية الأولية: إعادة تطوير التعاون بين الممارسين العامين والممرضين بالمقاطعات في الرعاية التلطفية: دراسة تقييمية للجمع بين بيانات مجموعات التركيز والاستبيان
استخدام البرنامج التعاوني بلاك بورد كوسيلة تعليمية في التعليم العالي
0
إترك رسالة سريعة
×