Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام برنامج الفن السلوكي لتحسين المهارات الاجتماعية لطفلين يعانيان من اضطرابات طيف التوحد.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
العلاقة بين توجهات الهدف والدافعية ومستويات مناخ الدافعية للطلاب المشاركين في الأنشطة الرياضية الفردية والجماعية
دمج تطبيقات الجيل الثاني للويب في تعلم المقررات الدراسية للبرمجة
فكر مثلما يفكر المدير: تصميم تعليمي ونموذج تدريسي لإدارة الرعاية الصحية
تدريس مهارات الهجاء باستخدام برامج الخرائط الذهنية
تصورات طلاب المدارس الابتدائية الغير منهجية والحدسية حول الاحتمالية والتوزيع
دراسة متعلقة بالقابلية لاستخدام نظام البرمجيات التعاونية التعليمية: درجة الوعي الخاصة بالتعاون
أثر أنشطة التفكير الموجه بالقراءة عبر استخدام إستراتجية التعلم التعاوني علي الفهم القرائي لدي طلاب المرحلة الثانوية باللغة الانجليزية في الأردن
نظريات التعلم الاجتماعي - دراسة تصميم مهمة لعلوم الأرض
تقييم الأداء التدريسي للطلاب المعلمين خلال التربية العملية
0
إترك رسالة سريعة
×