Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التطور المهني لترويج مهارات القرن ال21 ومعايير الدولة الأساسية المشتركة في صفوف اللغة الأجنبية والدراسات الاجتماعية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الثقة في الاختلافات الصريحة والضمنية والاختلافات التنموية في ما وراء الذاكرة: نهج التعقب بالعين
تأثيرات برنامجين تعليميين مختلفين على مهارات القراءة والكتابة لرياض الأطفال.
الإصابات وعوامل الخطر المصاحبة بين نخبة المتزلجين المراهقين: دراسة تسجيل محتملة لمدة 26 أسبوع.
مقارنة بين المدح العام والوصفي في تدريس السلوك اللفظي للأطفال المصابين بالتوحد
دراسة استطلاعية باستخدام صندوق الرمل للواقع المعزز لتدريس الخرائط الطبوغرافية والعمليات السطحية في معامل الجيولوجيا التمهيدية.
أبحاث الدماغ والتعلم: تطبيقات للإيفاء بالاحتياجات المتنوعة للمتعلمين
التغيرات في الوظائف النفسية والاجتماعية والجسمانية بين صفوف المراهقين الذين يعانون من المرض الكلوي المزمن
فاعلية مناهج رياض الأطفال الدراسية: إعداد الأطفال للتعليم الإلزامي في الكويت
المقارنة بين ممارسات التدريب وعدم التدريب العام الفرنسي: دراسة مستعرضة
0
إترك رسالة سريعة
×