Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
معتقدات المدربين الرياضيين بخصوص الممارسة المبنية على الأدلة وتطبيقها.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تحسين الانتباه المبني على الذاكرة العاملة للدقة المكانية: دعم تعزيز الإدراك الحسي.
تأثير المعمل الافتراضي على تحصيل الطلاب والاهتمامات في الكيمياء
أدوات رد الفعل المعززة تكنولوجياً كآلية لإدارة المعرفة من أجل دعم النمو المهني والإصلاح المدرسي
التعليم الجغرافي المفتوح
الضغوط الخارجية التي تؤثر على تبني إدارة أداء الموظفين في مؤسسات التعليم العالي
التأمل في الانتقال عبر اللغات في صفوف الطلاب متعددي اللغات: تسخير قوة الشعر والتصوير الفوتوغرافي.
الانسجام بين الأساليب لتحديد "الكفاءة البدنية الاستثنائية" لطلاب المدارس.
تحليل الأدلة الحالية لدعم اثنين من نماذج التعلم البديلة: أنماط التعلم والترميز المزدوج
تصورات متلقين عمليات زرع الأعضاء الصلبة عن إدارة العناية الذاتية والتنقل
0
إترك رسالة سريعة
×