Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الكفاءات القيادية لمديري المدارس: حالة المدارس الأهلية الحضرية والريفية في باكستان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2016
نبذة
مدراء المدارس
عناصر مشابهة
أثر اللامركزية في التعليم على الرضا الوظيفي لدى مديري المدارس في المدارس العامة في بنجاب
دراسة حالة لاستكشاف احتياجات التطوير المهني المدركة لمديري المدارس الثانوية في باكستان
الكفاءات القيادية لمديري المدارس: حالة المدارس الأهلية الحضرية والريفية في باكستان
تطوير البرنامج التقييمي لتدريس الأقران, مراقبة الأقران, وأداة التقييم
حرية التواصل, العروض الشفوية, ريادة بحوث الارتجاج.
الاختلافات الثقافية في أنماط اتخاذ القرارات المهنية والكفاءة الذاتية
دراسة فوائد الجمع بين استراتيجي تعلم على تذكر المعلومات الفنية في الأشخاص الذين يعانون من تصلب الأنسجة المتعدد
النمو المهني والشخصي: دراسة حالة عن معلمين أوروبا العملين في خدمات الدورات التدريبية
القيادة لدى معلمي التعليم الخاص في الأردن: الوضع الحالي والقيود
0
إترك رسالة سريعة
×