Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطوير نموذج إدارة تعلم الرياضيات لتحسين التفكير الابتكاري في تايلاند
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2015
نبذة
معلمي الرياضيات والطلاب
عناصر مشابهة
المفكرين المبتكرين المطورين في الصف: نموذج المهام القائمة على النشاط لتحسين قدرات التفكير الابتكاري للطلاب الجامعيين
إدارة الأعراض المعرفية المستمرة بعد ارتجاج ناتج عن الرياضة
التربية كوسيلة للتغير الاجتماعي – دراسة تتعلق بدانكوتا، جماعة تعيش في منطقة باهرايش، ولاية اوتار براديش
عوائق وتسهيلات استخدام البحوث بين الممرضات في نيبال.
بحوث الذات في علم النفس التربوي: حكاية تحذيرية عن علم النفس الإيجابي أثناء العمل
تنقيح والتحقق من استبيان المعلمين للتحصيل العاطفي
تدريس مهارات اللعب للأطفال المصابين بمرض التوحد عن طريق المهام ذات الإرشادات البصرية
تقرير موجز: العلاقة بين الذكاء الغير اللفظي والنوع في التوحد
التحكم في معدل ارتفاع ضغط الدم في أحد برامج إدارة الحياة الذي يتم تقديمه بأحد مراكز الرعاية الصحية في الصين
0
إترك رسالة سريعة
×