Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطوير نموذج إدارة تعلم الرياضيات لتحسين التفكير الابتكاري في تايلاند
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2015
نبذة
معلمي الرياضيات والطلاب
عناصر مشابهة
دراسة حالة مفصلة حول التعلم النشط
الكحول ،التبغ، المخدرات غير المشروعة، ومعززات الأداء: مقارنة بين استخدام تلك المواد من قبل طلاب الجامعة الرياضيين والغير رياضيين
هل من الممكن أن يحدد التعلم الإلكتروني الممارسين السيئين بالمدارس الطبية؟
القلق من الرياضيات والأخطاء الحسابية في جرعات الأدوية: نطاق استعراضي
القيم الاجتماعية وتحديد الأولويات الصحية في إنجلترا: "القيم" القائمة على اتخاذ القرارات
المعتقدات الدائرة حول حل المشكلات الرياضية: دراسة حالة على طلاب الرياضيات الهنديين في مرحلة الدراسات العليا
الشراكات بين المجتمع و التعليم العالي: تقييم التقدم في المجال
الاعتناء بروضة التعلم: التعلم مدى الحياة كقيمة أساسية للمكتبة
مقارنة تجريبية معشاة بين أثر اليوجا والاسترخاء في تقليل القلق والضغط
0
إترك رسالة سريعة
×