Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطوير نموذج إدارة تعلم الرياضيات لتحسين التفكير الابتكاري في تايلاند
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2015
نبذة
معلمي الرياضيات والطلاب
عناصر مشابهة
التفكير النقدي كنتيجة للتعلم عن بعد: دراسة التفكير النقدي في بيئة التعلم عن بعد
التفكير الناقد والتعلم المستمر: تصور مقترح لإدارة تغيير أساليب التفكير وتعلم اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية في ضوء نموذج أدكار
قياس مستوى التفكير الابتكاري للطلاب في حل ووضع المسألة الرياضية
طالب التصميم: بحث التفكير الابتكاري في مجتمع التعلم عبر الانترنت لطلاب الدراسات العليا في هندسة الديكور
تيسير التعلم التجريبي القائم علي سيادة التفكير الحدسي
آراء معلمي الرياضيات في مرحلة ما قبل الخدمة حول استخدام الملفات في تعليمهم كأسلوب للتقويم البديل
مفاهيم الطلاب من التعلم في المعمل: مقارنة بين المعامل الافتراضية الصناعية والمعامل الفيزيائية المتقدمة
الفهم المعرفي وتطوير القيم الفكرية
طلاب التخطيط: دراسة التفكير الإبداعي في مجتمع التعلم على الانترنت لدى طلاب التخطيط الخريجين
0
إترك رسالة سريعة
×