Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطوير مهارات التفكير لدي الطلاب الماليزيين في فصول العلوم باستخدام المهام المتناظرة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
تطوير مهارات التفكير لدي الطلاب الماليزيين في فصول العلوم باستخدام المهام المتناظرة
محددات مشاركة أولياء الأمور في المدارس الرومانية
أثر تمديد وقت الاختبار على الطلاب الذين يعانون من اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه
تصورات الطلاب الحاصلين علي البكالوريا في التمريض, لمدي تطورهم تفكيرهم في مجال العيادات.
خلق بيئات الدمج المدرسية: توصيات لإدارة الأمراض المصاحبة العصبية السلوكية لدى الأطفال المصابين بالصرع
فاعلية برنامج حل النزاعات في تدريب طلاب الدراسات العليا في تغيير أنماط إدارة الصراع مع المستشارين بجامعتهم
توزيعات طول العمر: لماذا الاستثمار في بحوث الشيخوخة الأساسية؟
تأجيل المهام الأكاديمية؟ توقعات التأجيل الأكاديمي بين الطلاب الدوليين الآسيويين في الجامعات الأمريكية
آثار الرصد الذاتي لعناصر القصة على الفهم القرائي لطلاب المدارس الثانوية ذوي صعوبات التعلم
0
إترك رسالة سريعة
×