Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطبيق المعمل الافتراضي لدعم مدارس التعليم الثانوي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2015
نبذة
طلاب المرحلة الثانوية
عناصر مشابهة
تحديات القيادة في تطبيق تكنولوجيا المعلومات التواصلية في المدارس العامة الثانوية في كينيا
أدوار بيئات التعلم الشخصية والمعلم أمين المكتبة في تيسير التعلم في القرن الحادي والعشرين: إطار مرن لبيئة تعلم خاصة بالمرحلة الثانوية
تحليل الأدوار الإدارية لمديري المدارس في المدارس الثانوية الخاصة في مجال تعليم العلوم الطبيعية التطبيقية في ولاية أبيا
تعزيز اختيار الأهداف المهنية القابلة للتطبيق من خلال مهنة صنع قرار الكفاءة الذاتية والنضج الوظيفي داخل مدينة طلاب المرحلة الثانوية: اختبار لنظرية المعرفة الاجتماعية المهنية
اتجاه جديد نحو تطبيق طريقة التعلم للإتقان في دورة الجبر التأسيسية في مدرسة فيرجينيا الثانوية
الاختلافات في نواحي المعرفة والاتجاهات لدي طلاب المدارس الثانوية بالمراحل الأولي اللذين تم تطبيق عليهم مناهج التربية الأسرية والمناهج المرتبطة بفيروس نقص المناعة البشرية في ولاية لاجوس بنيجريا
العولمة و الإدارة اللامركزية: دراسة عن إمكانية تطبيق الإدارة المستندة إلى المدرسة في المدارس الثانوية بأيران
القصص القصيرة التاريخية باعتبارها طبيعة لتعليم العلوم في الفصول الدراسية للعلوم في المدارس الثانوية: تطبيق معلمي العلوم وردود أفعال الطلاب
تحديات الإدارة التي تواجه تطبيق التعليم الابتدائي الحر في كينيا: حالة مقاطعة كيو
0
إترك رسالة سريعة
×