Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
أثر الأساليب المعرفية الخاصة بالتروي والاندفاع على تحصيل الطلاب في الرياضيات بين طلاب المرحلة الثانوية العليا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب المرحلة الثانوية العليا
عناصر مشابهة
أثر الأساليب المعرفية الخاصة بالتروي والاندفاع على الكفاءة الذاتية الأكاديمية بين طلاب المرحلة الثانوية العليا في ولاية كادونا في نيجريا
تعزيز الإبداع الطلابي عبر استخدام تقنيات التفكير الإبداعي
التوجهات الجنسية المتمايزة في العلاقات العامة: تطبيقات الخيارات المهنية
سمات القيادة الفعالة في مرحلة التعليم العالي
خبرات التواصل لطلاب التمريض بالصفوف العليا مع المرضي المتحدثين باللغة الإنجليزية
الموقف الحالي لمستوى شعور طلاب الجامعات بالأمن النفسي : الاستقصاء وإستراتيجية الدعم
الأفكار حول التغلب علي المشكلات النفسية لدي الطلاب الانجليز واليابانيين
اكتساب الكفاءات من خلال التعلم الذاتي الموجه بين المديرين الماليزيين
تحديات مفهوم "الشراكة مع الآباء" في التعليم لذوى الاحتياجات الخاصة
0
إترك رسالة سريعة
×