Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المعرفة الإجرائية والمفاهيمية: استكشاف الفجوة بين نوع المعرفة وجودة المعرفة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
26
سنة النشر:
2013
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
العلاقة بين الضغط الوظيفي والرضا الوظيفي: حالة من الجامعات الباكستانية
أثر الدوائر الإبداعية على قراءة الفهم لمتعلمي الإنجليزية كلغة أجنبية.
هل يستوعب المراهقين المصابين بالضعف اللغوي الخاص مصطلحات القيادة
تحسين إدارة المعرفة من خلال دمج العمليات ونماذج البيانات بالتعليم العالي
العلاج الأسري في مقابل العلاج الفردي: أثر كلا منهما علي معادلة التناقضات القائمة بين تصورات أولياء الأمور والمراهقين بمرور الوقت
علم الأوبئة في الصحة الصوتية لدي البالغين الملتحقين بجامعة في الولايات المتحدة
مقررات السنة التحضيرية كمؤشرات على مستوى طلاب السنة الأولى في التفاضل
أثر إدارة الصراع في مكان العمل على الأداء التنظيمي: حالة الشركات الصناعية النيجيرية
تكاليف تصنيع لقاحات لفيروس الورم الحليمي البشري للبلدان النامية
0
إترك رسالة سريعة
×