Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
بناء الهوية المهنية كمعلمين لعلوم الحاسب الآلي: دعم معلمي علوم الحاسب الآلي في المرحلة الثانوية من خلال تسليط الضوء عليهم وبناء المجتمع
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
246
سنة النشر:
2011
نبذة
المعلمين
عناصر مشابهة
التحديات في الإدارة القائمة على المدرسة: حالة
جغرافيا نقل المعرفة: دراسة حالة من اثنين من الجامعات البحثية المكثفة
الصور الذهنية لمعلمي الحاسب الآلي المحتملين حول مفاهيم
المخ، والسلوك، والثقافة: رؤى من المعرفة، والإدراك، والعاطفة
استخدام شبكات التواصل الاجتماعي والتصورات المتعلقة بسلطة صنع القرار وأدوار العلاقات العامة
آثار الإدارة بالتجوال: دراسة حالة مستشفى ألمانية
مواقف ورغبة أعضاء هيئة تدريس السلامة العامة (خدمات الشرطة، والحريق، والخدمات الطبية الطارئة) في الكلية الجامعية بكاليفورنيا لتوفير أماكن إقامة للطلاب ذوي صعوبات التعلم
نمذجة تأثير قادة المدارس على تحصيل الطالب: كيف يمكن لقادة المدرسة إحداث فرق؟
أثر العدوانية في الفصل على تطوير مشاكل السلوك العدواني لدى الطفل
0
إترك رسالة سريعة
×