Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الطرق الافتراضية لتعلم العلوم: مجموعة من الممارسات من وجهة نظر معلمي العلوم بالمدارس الثانوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
155
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
العولمة والتناقضات لاعادة تشكيل الدولة فى تركيا .
تغيير سياسات وممارسات الجامعات القومية اليابانية تجاه الطلاب الدوليين فيما يتعلق بالمشكلات الجغرافية والمالية والنظام الجديد للجامعة "الخصخصة"
الاحتراف الرياضي والفيسبوك: استراتيجيات تحليل المحتوى للعلامات التجارية، والتسويق، والاتصالات في الرابطة الوطنية لكرة القدم
الصحة النفسية والروحية بين الأمريكيات الآسيويات الناجيات من سرطان الثدي
الثقافة و الأمن الغذائي : دراسة طلاب الجامعات الدولية فى الولايات المتحدة وتدريبهم على اختيار الأغذية الأمنة .
صعوبات القراءة لدى متعلمي الصف السادس والتحديات التي يواجهها المعلمون أثناء تعليم القراءة: حالة من مقاطعات تشاديزا وشيباتا، زامبيا
بحث ميداني حول السلوك الوظيفي لمديرة مدرسة ابتدائية
مقارنة بين مواقف المربين بتايوان، ومعرفتهم، والحواجز المتصورة نحو دمج الطلاب ذوي الإعاقة
المهام الأكاديمية لتحديد الطلاب الذين يعانون من صعوبات في القراءة في المالايالامية بين طلاب المرحلة الابتدائية العليا
0
إترك رسالة سريعة
×