Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة الادراك المفاهيمية للمعلمين المحتملين الخاصة بالخوارزميات من خلال النشاط المرتكز على التعاون مع أنظمة المكعبات العشرية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
353
سنة النشر:
2000
نبذة
معلمو الرياضيات في المرحلة المتوسطة
عناصر مشابهة
وجهات نظر أولياء الأمور والطلاب عن التخطيط للانتقال والمخرجات ما بعد المرحلة الثانوية
العلاقة بين القيادة الخادمة وكفاءة فريق العمل من رجال الكنيسة في الكنائس المعمدانية الجنوبية
بناء و تطبيق وتقويم لنموذج التدريس المعملي لعلم الأحياء الجامعي
تقييم المحتوي المعرفي وميول التنمية المهنية لمعلمي العلوم الفيزيائية بولاية فرجينيا
ثلاث مقالات حول اقتصاد العطاء الخيري: الآثار المترتبة على جمع التبرعات والسياسة العامة نحو القطاع غير الربحي
النتائج الأكاديمية المبكرة والمهارات الاجتماعية لدي الأطفال اللاتينين: استكشاف التناقض لدي الأطفال
تقييم تصور تعلم اللغة الإنجليزية والتعليم بمساعدة الكمبيوتر للغة والقراءة والكتابة لطلاب رياض الأطفال
الاقتصاد السياسي لاتفاقيات التجارة الحرة في الصين واليابان وكوريا الجنوبية: السياسات القطاعية والأمنية القومية لاتفاقيةالتجارةالحرة
النقر على الزجاج: التداخل بين القيادة والنوع في إدارة المدارس المستقلة
0
إترك رسالة سريعة
×