Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة الادراك المفاهيمية للمعلمين المحتملين الخاصة بالخوارزميات من خلال النشاط المرتكز على التعاون مع أنظمة المكعبات العشرية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
353
سنة النشر:
2000
نبذة
معلمو الرياضيات في المرحلة المتوسطة
عناصر مشابهة
تحليل تبادلي حتمي طبيعي للعلاقة بين وسائل الإعلام المستخدمة و تطوير مهارات التفكير الإبداعي بين طلاب المرحلة الجامعية
الاستدلال السريري و اتخاذ القرار للأطباء ذوي الخبرة والطلاب المبتدئين في العلاج الطبيعي
القيادة في مجتمع المعرفة: دراسة للعلاقة بين تصورات القيادة وإجراءات إدارة المعرفة باستخدام منهج نظرية العمل الاجتماعي
أندية البنين و البنات: تأثير تكرار و استمرارية حضور الطلاب علي مستوي التحصيل والنجاح الدراسي.
دور شبكات التواصل الاجتماعي في التكيف والنجاح الأكاديمي للطلاب الدوليين: دراسة حالة عن جامعة في الجنوب الغربي
معرفة وفهم الدالة التي يقيمها الطلاب ذوي الإعاقات البصرية
تنفيذ والآثار المترتبة على تنفيذ التقويم المستمر في فصول اللغة الانجليزية خلال سياق ووسط تغيير التربية والتعليم في جنوب أفريقيا
الجامعات والميزة الإقليمية في اقتصاد المعرفة: الأسواق، والإدارة، والشبكات باعتبارها تطويرية في المناطق الإنجليزية
صعوبة استخدام طلاب الجامعات لمواقع التواصل الاجتماعي عبر الانترنت: انتشار, التنبؤ, تكوينات الجمعيات المتمحورة حول الرفاهية
0
إترك رسالة سريعة
×