Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إستراتيجيات الإرشاد والتخطيط المهني للطلاب ذوي إعاقات التعلم البسيطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة ماجستير غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
61
سنة النشر:
2012
نبذة
المرشدين المهنيين والتوجيهيين في المدارس
عناصر مشابهة
تطبيق عمليات التخطيط والتطوير على أهداف الأنشطة البدنية: الدور الوسيط الذي تسهم به إستراتيجيات إدارة الحياة
نهج الكتابة التشاركية: المنهجية وتقييم الطلاب
التصورات حول مستويات الفقر العالية العامة وطلاب التعليم العام على مشاركتهن في التخطيط التربوي واستخدامهم لاستراتيجيات التعلم الذاتي
المشهد التحولي للتعليم العالي المستمر: دراسة حالة حول الاستراتيجيات التخطيطية وممارسات تخصيص الموارد في أبحاث الجامعات المكثفة
دراسة عن العلاقة بين الأساليب المعرفية وإستراتيجيات التعلم
تصورات مستويات الفقر العالية العامة وطلاب التعليم العام حول مشاركتهن في التخطيط التربوي واستخدامهم لاستراتيجيات التعلم الذاتي
معوقات الإدارة الفعالة للموارد البشرية التي يواجهها مديري المدارس الابتدائية العامة: المنطقة الشرقية مويه في مقاطعة كرينياجا في كينيا
التحول من نظام بلاك بورد إلى نظام دزاير تو ليرن: دراسة التأثيرات على أعضاء هيئة التدريس والطلاب
استخدام الفعل في زمن الماضي والماضي التام لدى الأطفال الصغار ذوي وبدون الضعف اللغوي الخاص
0
إترك رسالة سريعة
×