Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين التمرين، ذكاء الطفل، المجال الإدراكي والإنجاز الدراسي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
العلاقات التباطؤية العرضية بين العزو السببي للمعلمين، وتقدير اهتمامات الأطفال، والأداء في الرياضيات
الأسلوب القوي للتواصل على موقع تويتر: الآثار على المصداقية والمشاركة المدنية
مشاكل التعليم الجامعي في ليتوانيا: وجهة نظر الطالب
تصنيع الرسومات البيانية لتدفق التكلفة كبديل لطريقة تمثيل المشكلة الخارجية-نهج تخطيطي لتعليم حساب التكلفة ودليل على فعاليتها.
عوامل نجاح شبكات التواصل الاجتماعي على الانترنت
إساءة معاملة الأطفال وترتيب الولادة النفسي: لمحة أدليريان العامة
دراسة التهذيب والمظهر لدى مرشحي الانتخابات الرئاسية لعام 2013 في إيران
خرائط العقل كأداة في تعليم الرياضيات
فحص الكفاءات متعددة الوسائط للتكنولوجيين التعليميين في التعليم العالي.
0
إترك رسالة سريعة
×