Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين التمرين، ذكاء الطفل، المجال الإدراكي والإنجاز الدراسي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2007
عناصر مشابهة
استغلال وسائل التواصل الاجتماعي بين طلاب الجامعة: دراسة حالة
دراسة ميدانية عن دور الوسيط في إدارة الأعمال الإلكترونية العالمية
كيفية تنفيذ منهج التعلم الإلكتروني لتبسيط تدريس معالجة الصور الرقمية.
أراء الطفل وأولياء الأمور في برنامج وقاية مجتمعي (FAST).
نمط جديد للمنظمة المتعلمة
تقييم كفايات المحاسبة الخاصة بطلاب الدراسات العليا في قسم إدارة الأعمال وقدرتها على معالجة المعوقات الخاصة بريادة الأعمال في نيجيريا
العوامل المرتبطة بالتكيف النفسي والاجتماعي لدي الأطفال الذين يعانون من مرض الفشل الكلوي بمرحلته النهائية
هل تختلف ممارسة الطلاب للتمريض وشبه الطب ما بين المهنية والممارسة: تقييم التدريب والآثار الشخصية الاجتماعية والديموغرافية والفردية
أثر العولمة على التعليم العالي: تحقيق التوازن بين الاحتياجات المحلية والعالمية والوقائع
0
إترك رسالة سريعة
×