Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
برنامج تطوير التفكير الإبداعي لإدارة نشاط التعلم لمعلمي المدارس الثانوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
هل هناك عدم تواصل بين أنماط التدريس وأنماط التعلم في الفصول الاقتصادية في المدارس الثانوية
هل هناك عدم تواصل بين أنماط التدريس وأنماط التعلم في الفصول الاقتصادية في المدارس الثانوية
صعوبات التعلم في الرياضيات لدى طلاب المرحلة الثانوية فيما يتعلق بالمتغيرات الشخصية والخلفية الخاصة بهم
تعزيز فاعلية المعلمين في المدارس التي تخدم الطلاب الذين يعانون من إعاقات متعددة ومتأصلة من خلال استخدام مواد أنماط التعلم، المناهج، المناهج الدراسية التكيُفية
تعزيز فاعلية المعلمين في المدارس التي تخدم الطلاب الذين يعانون من إعاقات متعددة ومتأصلة من خلال استخدام مواد أنماط التعلم، المناهج، المناهج الدراسية التكيُفية
استخدام الحاسب الآلي من قبل المعلمين في المدارس في عملية التعليم والتعلم
دراسة العلاقة بين مستوي الاستيعاب القرائي لدي طلاب المدارس الابتدائية وأساليب التعلم القائمة علي نموذج التذكر
تأثيرات التعلم القائم على المشاكل مع تعليمات الانترنت الراسية في تقنية النانو على الاستيعاب المفاهيمي للعلوم، الموقف تجاه العلوم، والتصورات حلو العلوم في مجتمع طلاب المدارس الابتدائية
مخاوف معلمي المرحلة الثانوية في تبني نظم إدارة التعلم: وجهة نظر أمريكية
0
إترك رسالة سريعة
×