Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم تطبيق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مؤسسات التعليم العالي باستخدام بطاقة الأداء المتوازن (دراسة حالة: جامعة ساتايا واكانا كريستيان، سالاتيجا)
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
اتجاهات مستقبلية في تسويق المعرفة: منظور بانورامي من هوليود
المراجعة الداخلية والتقارير المالية في الصناعة المصرفية الأسبانية
ممارسات إدارة الأداء، واعتماد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) والأداء المُدار
استكشاف العلاقة بين تفاعل الطالب مع المعلم على موقع تويتر وبين تصورات الطالب حول سلوكيات المعلم
استخدام تحفيز الجهاز المحمول كتدريب تعلمي نشط لمراحل ما قبل الدراسة.
إعداد معلم الرياضيات للمرحلة الابتدائية في عصر الإصلاح: تطوير وتقييم الرياضيات للتدريس
التدوير الوظيفي لدى مديري المدارس الحكومية في إلينوي (2001-2008)
تفاعل أنماط التعلم والتدريس المؤثرة على التحصيل في الرياضيات لدى طلاب الصف التاسع: أسلوب متعدد المستويات
تحقيق في برامج التعليم والتعلم في تعليم الصيدلة.
0
إترك رسالة سريعة
×