Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم تطبيق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مؤسسات التعليم العالي باستخدام بطاقة الأداء المتوازن (دراسة حالة: جامعة ساتايا واكانا كريستيان، سالاتيجا)
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
إمكانية التحكم الحاسم بمحاسبة المسؤولية في التخطيط الربحي
أفضل الممارسات في التعليم والتعلم بالمعاهد الفنية في الهند
المناهج الدراسية والمواطنة والتعليم في سياق عدم المساواة: السعى للحصول على التطبيق العملي للأمل
الرحلات المعرفية عبر الويب في تعليم الدراسات الاجتماعية
منهجية التدريس الخاصة بمهارات تحدث اللغة العربية: وجهات نظر المتعلمين
استراتيجيات تعلم اللغويات للمتعلمين الماليزيين للغة العربية كلغة أجنبية: المعتقدات، وتكرار الاستخدام
تمثيل الجنسين في الحكايات الشعبية الفارسية للأطفال.
نجاح "العوامل الخمسة الكبرى للشخصية": هبوط وصعود علم النفس الشخصي في الأبحاث المؤسسية
إدارة الموارد البشرية في التعليم: المشكلات والتحديات
0
إترك رسالة سريعة
×