Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقنيات التعلم النشط في ورشة عمل مادة الرياضيات: و تقييم معلمي المدارس الابتدائية النيجريين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
نوعين من المقاييس المستخدمة في تقويم مناهج الرياضيات: فحص لصحة المقياس المتوقعة ومدي قبول المعلمين لها
المواقف تجاه استخدام أساليب التقويم البديل في الرياضيات: دراسة مع معلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية في سيدني، استراليا
استخدام الحاسبات البيانية في فصول الرياضيات: تصورات المعلمين، وممارساتهم التدريسية
شبكات التواصل الاجتماعي في المكتبات الأكاديمية: الاحتمالات والاهتمامات
أثر وسائل التواصل الاجتماعي على الأطفال والمراهقين والعائلات
التأثير النسبي لوضوح القيم والتصميم الرمزي في تعزيز القيم الأخلاقية لدى المراهقين في المدارس النيجيرية المتميزة
الوعي الصحي، والأداء الحركي والنشاط البدني لدي الطالبات الجامعيات
تأثير إدارة الصراع على الأداء في مؤسسات الخدمات المالية في نيجيريا: دراسة ميدانية عن بنك (PLC)
العوائق المؤسسية التي تواجه المشاريع الصغيرة والمتوسطة في كوسوفو
0
إترك رسالة سريعة
×