Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقنيات التعلم النشط في ورشة عمل مادة الرياضيات: و تقييم معلمي المدارس الابتدائية النيجريين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
التقييم المتكامل لنظام التعليم العام في البلديات متعددة اللغات بشرق ليثوانيا
العلاجات السلوكية لإدارة الصداع النصفي: صالح في كل خطوة في رعاية الصداع النصفي
السياسة التعليمية الخاصة بمجتمع العولمة والتعددية الثقافية: الخبرة الماليزية
التوجهات الجديدة في التعليم العالي في ظل مجتمع المعرفة
تقييم تكرر أخطاء جرعات الدواء السائل عن طريق الفم للأطفال من قبل مقدمي الرعاية: أموكسيسيلين وجوساميسين.
تحليل نوعي حول حدوث عجز للمتعلم لدي الطلاب الذين يدرسون اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية
تقييم نموذج تعليمي مبني على تنمية الكفاءات المستدامة في تدريب المعلمين الأساسيين في إسبانيا
كيف تؤثر القيادة بالقيم على خدمات الدعم اللوجيستية والرضا لدى العاملين
بلاك بورد كبيئة تعلم متصلة بالانترنت: فيما يفكر معلمي الطلاب، والعاملين؟
0
إترك رسالة سريعة
×