Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نموذج تعلم الرياضيات الذي يوازي النمط الإدراكي لبناء مهارات حل المشكلات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2015
نبذة
دراسة وثائقية قائمة على استعراض نموذج تعلم الرياضيات
عناصر مشابهة
لبناء معلم واع ثقافيا: نموذج سريري يسلط الضوء على أهمية استراتيجيات تعلم الانجليزية كلغة ثانية المبتكرة في صفوف تحديد المستوى المبكر لتدريس إل المستوى المتوسط
تقييم الصلاحية المتقاربة والتمييزية لبناء الدافع من أجل النموذج التعليمي لدمج التكنولوجيا
المشكلات وبعض المقترحات في إصلاح النظام الحالي لإعداد المعلم في الصين
نموذج تعلم الرياضيات الذي يتكيف مع الأسلوب المعرفي لبناء مهارات حل المشكلات
تأثير أنشطة الكتابة المسبقة القائمة على القراءة على الأداء الكتابي في إعدادات تعلم اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية
خطابات وبيانات الدين والسلالة الصينية في انتخابات جاكارتا2012
تقييم استخدام الفيسبوك كأداة اتصال لطلاب جامعة ولاية ميدلاندز 2012-2013
ملاحظة معلمي المرحلة الابتدائية للتفكير الرياضي للطلاب خلال حل المشكلات
التواصل الجماعي وإدارة الصراع في الوسائط الإلكترونية
0
إترك رسالة سريعة
×