Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نموذج تعلم الرياضيات الذي يوازي النمط الإدراكي لبناء مهارات حل المشكلات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2015
نبذة
دراسة وثائقية قائمة على استعراض نموذج تعلم الرياضيات
عناصر مشابهة
التحقيق في مقياس تقرير المصير بمينيسوتا للاستخدام مع البالغين الذين يعانون من الإعاقة الإدراكية: دعم للنموذج البيئي الثلاثي في تقرير المصير
الغضب، العنف والأفكار اللاعقلانية لدي المراهقين
دراسة استقصائية حول تكنولوجيا المعلومات في مكتبات جامعة تبريز
ضمن حدود العزو السببي لدى المعلمين عن التحصيل المنخفض للطلاب
معتقدات الكفاءة الذاتية، واحترام الذات، وضغوط العمل للمعلمين كمحددات للرضا الوظيفي
التشريعات الخاصة بالأنسجة البشرية في جنوب أفريقيا: بالتركيز على بحث وعلاج الخلايا الجذعية
المعلوماتية السريرية: أولوية القوى العاملة للرعاية الصحية في القرن 21
التعامل أثناء الاتصال: الربط بين الخداع الإلكتروني، والخصوصية، والإعدادات، وأدوات التبليغ لدى الشباب
السعي لسلوك المساعدة بين الطلاب الماليزيين الدوليين في استراليا
0
إترك رسالة سريعة
×