Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
السياق المدرك لمنهج التعلم المنتشر القائم على نظام خبيرة لتطبيق أنشطة تعلم العلوم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
المعارف والمدركات والتطبيق الخاص بمعلمي المدارس العامة لممارسات التعلم المبني على الدماغ
آلية الإرشاد الموجه للقرارات لإجراء أنشطة ملاحظة لعلوم الطبيعة في السياق المدرك لبيئة التعلم المنتشر
معتقدات المعلمين إزاء المعارف والمدركات والممارسات الخاصة بإستراتيجيات التعلم المبني على الدماغ
متابعة التوقيع الرقمي الآمن للسجلات الطبية الالكترونية
تقييم فعالية دورة الصيدلة بالممارسة القائمة على الأدلة باستخدام اختبار فريسنو.
أساليب التدريب: مراجعة وتحليل
بناء واعتماد مقياس إدارة الذات لدي الطلاب الجامعيين
أثر الصراعات الشخصية الداخلية على الأداء التنظيمي في الفنادق المختارة في مدينة كيسيتاون في كينيا
ما ينبغي لنا أن نضعه في الاعتبار في دراسات الأثر للتنمية المهنية للمعلمين ؟ بناء على الإطار المفاهيمي لديسيمون
0
إترك رسالة سريعة
×