Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطوير نظام التعلم المنتشر باستخدام السقالات ونموذج التعلم القائم على المشكلات لتعزيز مهارات حل المشكلات ومحو أمية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
تأثير عوامل أقسام المراجعة الداخلية على موضوعية المدققين الداخليين العاملين بالبنوك التشغيلية في دولة الإمارات العربية المتحدة: (دراسة ميدانية)
المرافق الإدارة المدرسية المركزية واللامركزية في نيجريا
العلاقة بين أسلوب العزو والسمات الشخصية والجنس والتخصص الأكاديمي بين الطلاب الجامعة الهاشمية
دراسة أسلوبية عن الانحرافات اللغوية في شعر إ. إ. كامينجز
إضافة قيمة: تصورات المديرين حول دور المعلم-أمين المكتبة
ابتكار برنامج احتفاظ على مستوى الكلية: منهج دراسة ذو طرق مختلطة
نظرة ثاقبة على "القيود" التي تواجهها النساء من أصحاب المشاريع في المنطقة المعرضة للحروب: دراسة حالة لشمال شرق سريلانكا
التمييز المنهجي وكراسي البحث الكندية: التشخيص والعلاج
التحقيق الحر والحرية الأكاديمية: حلقة نقاشية بين القيادات الأكاديمية
0
إترك رسالة سريعة
×