Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ترميز وتفسير الاستراتيجيات السلوكية الخاصة بالمعلمين في معامل العلوم الجامعية من أجل تحسين الأداء التدريسي لمعلمي العلوم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
نمذجة طرق التدريس المختلفة في قسم العلوم كلية التربية: طريقة الطباشير والحديث ،طريقة المعامل الافتراضية وطريقة التعليم التعاوني.
تحسين المهارات التجريبية لمعامل العلوم البيولوجية من خلال تقنيات المعمل الافتراضي
تعليم المواطنين باستخدام الطرق الرقمية: المعامل الافتراضية 3d في فصول المدارس المتوسطة
وجهات نظر معلمي العلوم في المرحلة المتوسطة حول استخدام المعامل الافتراضية مع الطلاب ذوي الحالة الاجتماعية والاقتصادية المنخفضة في مدرسة تتبع المادة 1 من قانون التعليم
مقارنة بين نجاح الطلاب في نوعي معامل العلوم: التقليدي والافتراضي
مقارنة تحصيل الطلبة وفقا لنوعين من معامل العلوم: التقليدية والافتراضية
مقارنة تحصيل الطلاب وفقا لنوعين من معامل العلوم: التقليدية والافتراضية
تحليل محتوى معامل العلوم الافتراضية في مدارس الإنترنت المستقلة
تحليل محتوى معامل العلوم الافتراضية في مدارس الإنترنت المستقلة
0
إترك رسالة سريعة
×