التفاصيل

مواقف الطلاب تجاه العلوم والتكنولوجيا

مواقف الطلاب تجاه العلوم والتكنولوجيا

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

7
سنة النشر:

2012

عناصر مشابهة

عوامل السياق والتحصيل الطلابي في دراسات IEA: أدلة من اتجاهات دراسة الرياضيات والعلوم الدولية.
التعلم خارج الفصول التعليمية: اتجاه تبادلي عن تدريس وتعلم العلوم
حوار المجتمع المعرفي والتعليم العالي
تعليم المواطنين باستخدام الطرق الرقمية: المعامل الافتراضية 3d في فصول المدارس المتوسطة
نظرية المنظومة التربوية الجديدة وثقافة التعليم في الطفولة المبكرة
التدريس في الفصول الدراسية و التحصيل العلمي في اليابان, هونج كونج, التيبي الصينية: دراسة تقيميه حول الاتجاهات الدولية في الرياضيات و العلوم عام 1999
المواقف تجاه العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في بيئة التعليم القائم على التخطيط (PjBL)
العلاقة بين المواقف تجاه العلوم، الأسلوب المعرفي، ومفهوم الذات للتحصيل في مادة الكيمياء في مدارس المرحلة الثانوية
المواقف تجاه تعلم العلوم والتحصيل الأكاديمي في مجال العلوم لدي طلاب المرحلة الثانوية

0

إترك رسالة سريعة