Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
بناء التحقق من موقف الطالب تجاه التعلم القائم على التخطيط للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات: حالة طلاب الصف المتوسط الكوريين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب
عناصر مشابهة
استخدام أدوات الاتصال القائمة على الاستعانة بالانترنت في تسهيل عملية التعلم
مواقف طلاب الدراسات العليا تجاه المعرفة المتعلقة بالمحتوى التربوي للأستاذ الجامعي، والممارسات التعليمية التحويلية، والمشاركة بين الطالب والأستاذ في التعلم، والتعلم العميق للطالب في برامج التعليم والعمل في جميع أنحاء العالم
التعلم التعاوني في تدريس اللغة الأجنبية: دراسة عن استخدام العمل الجماعي في دراسات اللغة في المدارس الثانوية الأيسلندية
العوامل التي تؤثر على استخدام الطالب لنظام إدارة التعلم في المدارس القطرية
غابة بلاك بورد: دراسة حالة تصورات المعلم والطالب حول أداة التعلم التكنولوجية بلاك بورد
تيسير بناء بيئات التعلم المدفوعة من قِبل الطالب باستخدام بيئات التعلم الشخصية ويب 2
استخدام بيئات تعلم متنوعة للتعلم العميق وتفوق الطالب في المحتوى المركب
تصورات الطالب حول النمو الشخصي والمهني بعد برنامج التعلم التجريبي الغامر المكون من 16 أسبوع في العلوم الخيلية 1
استخدام التعلم المختلط لتعزيز تعلم الطالب في دورات الأدب الأمريكي.
0
إترك رسالة سريعة
×