Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم أنماط التعلم بين الطلاب الذين يعانون والذين لا يعانون من صعوبات التعلم خلال جامعة للتعلم عن بعد
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2006
عناصر مشابهة
وسائل الإعلام الاجتماعية كوسيلة للتعلم الشخصي للمعلمين:تشجيع شبكات التعلم الشخصي لتطبيق المعارف والمهارات
استراتيجية جيكسو للتعلم التعاوني: أهي إستراتيجية مجدية لعمليتي التعليم والتعلم؟
بوابات التعليم الإلكتروني وبيئات التعلم الشخصية المتنقلة كنظم إيكولوجية جديدة للتعلم
تطوير وتقييم نظام (هوك للتعلم): نظام إدارة التعلم للجيل التالي
تطوير نموذج تدريبي لغرفة المصادر من أجل بطيئي التعلم في المدارس العادية
استخدام بيئات تعلم متنوعة للتعلم العميق وتفوق الطالب في المحتوى المركب
التعلم في العمل الاجتماعي: الأبعاد الغير رسمية والاجتماعية للتعلم الخاص بالنشطاء
تطوير نموذج لتدريب بطيئي التعلم في المدارس العادية في غرفة المصادر
التحقيق في العلاقة بين الجيل المتعلم, أسلوب التعلم: وتفضيل استخدام الشبكات الاجتماعية للتعلم
0
إترك رسالة سريعة
×