Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعليم كحق من حقوق الإنسان في القرن الحادي والعشرين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2013
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
آثار الرصد الذاتي لعناصر القصة على الفهم القرائي لطلاب المدارس الثانوية ذوي صعوبات التعلم
التقدم في يوتا: معضلات القيادة والوصول للكليات في الشراكة المجتمعية الجامعية
التعرف علي مصادر ومظاهر الضغوط لدي أساتذة الجامعات
الموقف الحالي لمستوى شعور طلاب الجامعات بالأمن النفسي : الاستقصاء وإستراتيجية الدعم
طبيعة عمل وقيادة المدراء في تعلم اللغة الفرنسية كلغة ثانية في مدارس أونتاريو
مسارات مشاركة النشاط المنظم بين المراهقين في المناطق الحضرية: تحليل للعوامل المسببة.
التنظيم الذاتي للسلوك: الطلاب مقابل البالغين الآخرين
تسويق النساء: تمثيل النساء العاملات في بدايات لندن الحديثة
ما الذي يعبر عن اتخاذ مدراء المدارس الابتدائية للقرارات في إطار علاقته بوضع المعلم علي المستوي الفصلي؟
0
إترك رسالة سريعة
×