Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعليم كحق من حقوق الإنسان في القرن الحادي والعشرين
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2013
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
العصرية غير الإنسانية: التفكير أبعد من البشر في أدبيات أوائل القرن العشرين
العلاجات السلوكية لإدارة الصداع النصفي: صالح في كل خطوة في رعاية الصداع النصفي
خدمات مساندة الرعاية الاجتماعية في انجلترا للأطفال والبالغين الذين يعانون من اضطرابات التوحد الطيفي وأسرهم
فاعلية التدريب على تحديد الصوت عبر أجهزة التحدث المتعددة لدي مستمعي الأذن الصماء الزارعين للقوقعة
جوانب الدور الإرشادي والتوجيهي للمؤسسات الرومانية التعليمية.
دراسة سيميولوجية لأبعاد المعنى في الترجمة
الأساليب التقليدية والمبتكرة في تناول أنماط الموسيقى: الآثار التربوية
الإصابات وعوامل الخطر المصاحبة بين نخبة المتزلجين المراهقين: دراسة تسجيل محتملة لمدة 26 أسبوع.
نتائج دور الرقابة الذاتية علي تعزيز سلامة التدخل السلوكي للأطفال الصغار اللذين يعانون من إعاقات بالنمو
0
إترك رسالة سريعة
×