Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
وضع مفهوم للتعلم من خلال المحاكاة: منهج توسعي للتعلم الشخصي والمهني
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2013
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
عمليات مرجعة الكفاءة الداخلية والخارجية في التعليم العالي
دور التأمين في إدارة المخاطر وتشجيع الاستثمار في الأعمال الزراعية الحديثة (حالة زراعة الصوبات النباتية في مقاطعة طهران)
تحليل وتصميم منصة التعلم السحابي
استعراض- فوقي لأدبيات التطوير الإداري
ابتكار برنامج احتفاظ على مستوى الكلية: منهج دراسة ذو طرق مختلطة
خطوات كبرى لتحسين جودة إعداد المعلم في الصين
تحليل للمخاطر وجوانب الضعف في أنظمة إدارة الوثائق
أنماط من نشاط المستخدم في الخصائص المختلفة لنظام إدارة الدورة بلاك بورد عبر كل الدورات لعام دراسي في جامعة بريغام يونغ
العوامل النفسية والاجتماعية المؤثرة في مرضي الفشل الكلوي المزمن: دراسة خصائص المشاركين في الدراسة التجريبية من خلال دراسة بعنوان " المرض الكلوي المزمن بولاية تسمانيا
0
إترك رسالة سريعة
×