Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام تويتر كأداة تعليمية: دراسة حالة في التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب دورة تطبيقات الكمبيوتر في الدراسات الاجتماعية
عناصر مشابهة
الاستكشافات في القيادة التعليمية: دور القيادة في التعليم في مخرجات التعليم العالي
خطط التسهيلات التعليمية: نموذج الأنظمة
استخدام تويتر كأداة تعليمية: دراسة حالة في مجال التعليم العالي
دراسة متعلقة بالقابلية لاستخدام نظام البرمجيات التعاونية التعليمية: درجة الوعي الخاصة بالتعاون
التعلم خارج الفصول التعليمية: اتجاه تبادلي عن تدريس وتعلم العلوم
تأثير التفكير التأملي على التحصيل الدراسي لدى طلاب المدارس المتوسطة والتصورات المرتبطة بالممارسات التعليمية: دراسة أساليب مختلطة
الدوائر التعليمية: خلق الفرص لزيادة قدرة الأفراد التواصلية مع أنفسهم، الآخرين والطبيعة في البيئة التعليمية
فهم الطلاب للكسور ضمن البرنامج التعليمي القائم علي إصلاح العملية التعليمية: تحليل عملي بحثي
مشاركة الطلاب في البرمجيات التعليمية: مقارنة بين الأساليب السردية والتقليدية
0
إترك رسالة سريعة
×