Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام الرسوم المتحركة في تدريس التعليم العالي لدعم الطلاب المتعثرين في القراءة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2007
نبذة
الطلاب الجامعيين المتعثرين في القراءة
عناصر مشابهة
دراسة حالات متعددة لوجهة نظر المعلم حول التدخلات الفعالة التي تستخدمها مراكز المصادر الأسرية في المدارس الابتدائية لتحسين مشاركة آباء الطلاب المتعثرين
دراسة حالة للتنمية المهنية لمعلمي المرحلة الابتدائية فيما يتعلق بأبحاث الدماغ والإستراتيجيات المستخدمة لمساعدة الطلاب المتعثرين
استجابة أوقاف الجامعة لصدمات الأسواق المالية: الأدلة والآثار
تصورات طلاب التمريض حول تسلسل تجربة المحاكاة
اتجاهات التخطيط الاستراتيجي للتعليم العالي في ماليزيا: استقلالية الجامعة في خضم الأوضاع السياسية غير المستقرة
استخدام الويب كويست كأداة تدريسية إبداعية في جامعة العلوم والتكنولوجيا في تايوان
دفع الراعي لاستخدام الكتاب الالكتروني وتصورات مستخدمي الكتاب الالكتروني: لمحة سريعة
التجارب التعليمية واحتياجات طلاب التعليم العالي المصابين باضطراب طيف التوحد.
رأس المال الاجتماعي، العمل التطوعي، والعطاء الخيري
0
إترك رسالة سريعة
×