Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استراتيجيات الذاكرة والإدراك للطلاب ذوي القدرة العالية في مدرسة ريفية ثانوية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2013
نبذة
طلاب جامعة
عناصر مشابهة
طرق التواصلية الحديثة في تدريس اللغة الانجليزية لطلاب المرحلة المتوسطة
حوكمة تكنولوجيا المعلومات: تقييم إدارة الأداء والمخاطر في التعليم العالي
الأنشطة التعاونية الخاصة بالمستهلكين وتدويل البيع بالتجزئة: مشكلات وتوقعات
كيف تسهم أوضاع الفصل الدراسي وتعرض الأطفال لخطر المشكلات المدرسية في المشاركة السلوكية للأطفال في التعلم؟
اتخاذ القرار لدي المدراء وعلاقته بإدارة الأزمات في المدارس الثانوية بجنوب غرب نيجريا
أزمة التعليم المدرسي الباكستاني في ظل إخفاق الحكومة، وتعليق الآمال الجديدة علي قطاع التعليم الخاص المتنامي
تنمية وآثار برنامج الكمبيوتر القائم على حالة للتدريب على صنع القرار الأخلاقي
الفرص الضائعة لتثقيف المريض والتشاور مع الأخصائي الاجتماعي في عيادة أربور المجانية
هل تستطيع فرق مراجعة المستشفى تحديد مشكلات إدارة الحالة، وتحليل قضاياهم، وتحديد وتنفيذ التحسينات؟ تقييم عملية مستعرضة لمراجعات حالات الولادة الوشيكة في بينين
0
إترك رسالة سريعة
×