التفاصيل

ما وراء أساليب التعلم: أبحاث الدماغ ومتعلمي اللغة الإنجليزية

Name: ما وراء أساليب التعلم: أبحاث الدماغ ومتعلمي اللغة الإنجليزية - مكتبتك
Author: maktabtk

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

5
سنة النشر:

2008

عناصر مشابهة

تطبيق نظرية التعلم المبني على الدماغ بأحد الكليات المجتمعية بين الطلاب دارسي اللغة الإنجليزية المطورة: دراسة حالة
استخدام المعلمين لأبحاث الدماغ، والاستجابة لبرامج التدخل، وكفاءة المعلمين في المدارس الابتدائية ذات خطط تطوير التعليم الفردي بين متعلمي اللغة الإنجليزية ذات الجودة العالية والمنخفضة
العلاقة بين السيطرة المخية اليسارية/اليمينية، والاستقلال، والاستيعاب القرائي لوحدات القراءة الأكاديمية والعامة لاختبارات ايلتس لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
التوجه الريادي في كليات إدارة الأعمال
التشخيصات الطبية للاعتلال النفسي والناجم عن أعراض اضطراب طيف التوحد لدى الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد ASD.
قياس المشكلات الاجتماعية على مستوى المدرسة: المقياس المركب لمشكلات المدرسة (CISP)
فوائد واهتمامات التطوير المهني لدي معلمي الرياضيات والعلوم الماليزيين في نظام بادي لاستخدام اللغة الانجليزية في تعلم الرياضيات والعلوم
نحو أصول تربية إنسانية من خلال الاندماج مع النظرية التربوية الاجتماعية الذاتية في جنوب أفريقيا.
فعالية برنامج مكثف ومتعدد التخصصات لعلاج الصداع

إترك رسالة سريعة