Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقديم تكنولوجيا السبورة التفاعلية إلى معلمي الرياضيات في المدارس الثانوية أثناء تدريبهم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2003
عناصر مشابهة
التكنولوجيا في المدارس: نظرة عملية إزاء استخدام السبورة التفاعلية في الفصول الثانوية لتعليم الدراسات الاجتماعية
توفير الوقت أم ابتكار ممارسة: بحث تصورات واستخدامات نظم إدارة التعلم
الشخصية الاستباقية والقيادة الريادية: استكشاف الدور الوسيط لتحديد الهوية التنظيمية والمهارة السياسية
تحسين جودة المعلمين باعتبارها عنصر أساسيا لتحسين نوعية التعليم القادر علي مواجهة التحديات العالمية
العوامل الاجتماعية الاقتصادية المحددة لطريقة استخدام السياحة العلاجية في الدول أعضاء الاتحاد الأوروبي.
بان مايا و"عبر السكان الأصليين": الصوت الحي لتشيلام بالام عند فيكتور مونتيو وليسلي مارمون سيلكو.
مهارة إدارة الذات في عمل المعلمين: تقييم الحاجة
معلمي جيلZ ومهاراتهم الرقمية.
الأخلاقيات الطبية والنهج الذي يركز على المتعلم: تطوير مواد عن زرع الأعضاء والموت الرحيم في اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في فصول التعليم العالي
0
إترك رسالة سريعة
×