Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
خرائط العقل كأداة في تعليم الرياضيات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2003
عناصر مشابهة
الخرائط الذهنية مع مجاميع البراهين: الآثار على مستوى التفكير الهندسي والكفاءة الذاتية في الرياضيات
أدوات الخرائط المعرفية (الذهنية والمفاهيمية) لبناء قاعدة في الرياضيات
التمثيل البياني للمعرفة: خرائط العقل وخرائط المفاهيم كأدوات فعالة في تعليم الرياضيات
الخرائط الذهنية مع مجاميع البراهين: الآثار على مستوى التفكير الهندسي والكفاءة الذاتية في الرياضيات
أدوات الخرائط المعرفية (الذهنية والمفاهيمية) لبناء قاعدة في الرياضيات
الخرائط المفاهيمية لتقييم استيعاب الطلاب المعلمين للبرهان الرياضي
أثر استخدام الخرائط المفاهيمية على الاستيعاب المفاهيمي لدائرة أويلر لدى الطلاب المتقدمين
إدارة الصراع بين العاملين الأمريكان والصينيين في المنظمات متعددة الجنسيات في الصين
العوامل الديموغرافية المتعلقة بنجاح الطالب في دورتين للسنة العليا في الهندسة الزراعية
0
إترك رسالة سريعة
×