Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مشاركة الطلاب في البرمجيات التعليمية: مقارنة بين الأساليب السردية والتقليدية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
نبذة
طلاب المدارس الابتدائية في الرياض
عناصر مشابهة
دراسة متعلقة بالقابلية لاستخدام نظام البرمجيات التعاونية التعليمية: درجة الوعي الخاصة بالتعاون
دور أطباء الرعاية الأولية في رعاية مرضى السرطان
تعلم تخطيط الدرس لدى المعلمين المرشحين للمرحلة الثانوية
دور المعتقدات اللاعقلانية في الإصابة بالاكتئاب والقلق: استعراض
تصورات حول الدعم والولاء التنظيمي: تأثير التوسط على الصحة النفسية
التنبؤ بمحو الأمية الصحية بين النساء المسنات الصينيين المتحدثين للغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية المهاجرات إلى كندا: فهم المعلومات الوقائية من سرطان القولون
تأثير القيم الأفريقية والرضا عن الجوار على الكفاءة الذاتية الأكاديمية لأطفال المرحلة الابتدائية الأمريكان من أصل أفريقي
الانفصال الأسري والمشكلات السلوكية/ العاطفية لدى الأطفال: أثر الإقرارات الأسرية والصراع الأسري
اضطرابات التواصل المعرفية لدى الأطفال الذين يعانون من الإصابة الدماغية الرضية
0
إترك رسالة سريعة
×