التفاصيل

تنمية القيادة وإصلاح المدارس من خلال نموذج التمهين التصاعدي

Name: تنمية القيادة وإصلاح المدارس من خلال نموذج التمهين التصاعدي - مكتبتك
Author: maktabtk

اضف إلى سلة النتائج المختارة إطلب هذا المرجع بالإيميل

القسم:

بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:

مراجع أجنبيــة
حالة النص:

كامــــل
عدد الصفحات:

45
سنة النشر:

2009

نبذة

دراسة تحليلية

عناصر مشابهة

تنمية القيادة وإصلاح المدارس من خلال نموذج التمهين التصاعدي
الدور الوسيط الخاص برأس المال النفسي على العلاقة بين الضغوط المهنية والاحتراق الوظيفي بين موظفي البنوك في الصين
تمويل شركة Mg Rover: دروس حول مخاطر التمويل من خلال فحص تجارب الإفلاس
التوقيع الالكتروني لوثائق خطة التعاقد
تقييم البرمجيات المجانية والمفتوحة المصادر لووردبريس باعتباره نظام حافظة إلكترونية في التعليم الطبي الجامعي
تأثير برنامج القراءة المكثف على الأداء الكتابي لطلاب المرحلة الجامعية السعوديين من متعلمي اللغة الانجليزية كلغة أجنبية ثانية
التسريع والضغط في الرياضيات التنموية: وجهات نظر أعضاء هيئة التدريس
التدريس من أجل الاستيعاب المفاهيمي: مقارنة عبر الأوطان للعلاقة بين الممارسات التعليمية للمعلمين وتحصيل الطلاب في الرياضيات
تأثير عوامل أقسام المراجعة الداخلية على موضوعية المدققين الداخليين العاملين بالبنوك التشغيلية في دولة الإمارات العربية المتحدة: (دراسة ميدانية)

إترك رسالة سريعة