Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
المحاسبية المؤسسية والمنافسة على الموارد في التعليم الجامعي بين المعاهد العامة ذات الأربع سنوات دراسية في الولايات المتحدة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
207
سنة النشر:
2012
نبذة
المعاهد العامة ذات الأربع سنوات دراسية في الولايات المتحدة
عناصر مشابهة
تأثير القدرات المعرفية على أداء حل المشكلات الرياضية
الصحة النفسية: العلاقة بين التفوق والسمو الذاتي والصحة النفسية الذاتية
تصورات القائد عن القيادة الأخلاقية في منهج كلية إدارة الأعمال في كلية المجتمع
الخبرات التعليمية في ما بعد المرحلة الثانوية المتمحوره حول إعادة إدراج النساء البالغين منتصف العمر: التمكين والفاعلية الذاتية خلال علاقات العمل والعلاقات الشخصية
البحث عن عمل والتطبيق الوظيفي في مواقع الشبكات الاجتماعية: توقعات النوايا السلوكية للباحثين عن مل
العلاقة بين الإدارة الإستراتيجية والقيادة الرئاسية في مؤسسات التعليم العالي الخاصة والمدعمة بولايات كولورادو
استخدام المنظور المعرفي لإبلاغ مراجعة النمو المهني بسياسات تقييم المعلم
تنظيم المعرفة والتصنيف الببليوغرافي في القرن التاسع عشر في أمريكا
آثار ثلاثة جداول زمنية تعليمية على اكتساب المهارات والتعميم في استخدام أجهزة الراديو ذات الاتجاهين للإبلاغ عن إنجاز المهمة لطلاب المدارس الثانوية ذوي الإعاقة الفكرية المتوسطة
0
إترك رسالة سريعة
×