Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصور المديرين والمشرفين عن علاقة اتصالهم: تأثير نظام التقييم (رايز) على أنشطة الاتصال بين المشرفين في المدارس العامة ومديري المدارس بإنديانا باستخدام نموذج تقييم لفعالية وكفاءة المدير 2.2 في بناء العلاقات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
190
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
مستويات الكفاءة الذاتية لدى معلمي العلوم والتكنولوجيا في مرحلة ما قبل الخدمة وآرائهم حول مناهج التقييم والتقويم البديل
تصور المديرين والمشرفين عن علاقة تواصلهم: تأثير نظام التقييم (رايز) على أنشطة التواصل بين المشرفين في المدارس العامة ومديري المدارس بإنديانا باستخدام نموذج تقييم لفعالية وكفاءة المدير 2.2 في بناء العلاقات
وسيلة لتقييم الفاقد في الكفاءة في التقييم الجامعي
التقييم الفعال للإدارة القائمة على المدرسة كأحد المتغيرات المرتبطة بالكفاءة الداخلية لكليات التربية في نيجيريا
التقييم المقارن للكفاءة الداخلية بمؤسسات تعليم المعلم في باكستان
التقييم الذاتي لطلاب التمريض من خلال تسجيل فيديو لقسطرة فولي: الآثار على كفاءة الطلاب, مهارات الاتصال, تحفيز التعلم
تطوير الكفاءة الذاتية نحو استخدام مقياس التقويم البديل
مقياس التقييم الذاتي لكفاءة الطالب: الإطار المرجعي هو كل شيء
التحرك إلى الخارج؟ نحو فهم أفضل للتأثيرات الداخلية المتعلقة بالأسر ذات الدخل المنخفض التي تعيش في فقر شديد
0
إترك رسالة سريعة
×