Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية للطلاب الذين كانوا ضمن اختصاص محكمة الأحداث: المنهج الإنساني
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
196
سنة النشر:
2014
عناصر مشابهة
تدريب الممرضات في إطار المنهج الإنساني لرعاية المرضى الذين يعانون من الخرف
تحسين وتعزيز مشاركة القراءة من خلال استخدام تصورات متعلمين اللغة الإنجليزية نحو الاستراتيجيات التعليمية
السلوك التكيفي في البيئات متعددة الثقافات: العلاقة بين عوامل الذكاء الثقافي والسمات الخمسة الكبرى للشخصية
وجهات نظر معلمين العلوم بالمرحلة المتوسطة حول استخدام المعامل الافتراضية للطلاب ذوي حالة اجتماعية واقتصادية منخفضة في مدارس برنامج التمويل الدراسي
نظرية التعلم المستند إلي الدماغ: نموذج تصميم دورة عبر الانترنت
التدخل الأسري: الآثار على مهارات الفهم القرائي لدي الأطفال السود في رياض الأطفال حتى الصف الرابع
دراسة مسحية حول الاغتراب بين طلاب المرحلة الثانوية خلال برنامج إرشادي لمده أربع سنوات
التفكير الإبداعي النظرة العالمية في رومانيا
الطلاب في المرحلة الانتقالية: المعلم كباحث
0
إترك رسالة سريعة
×