Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تنظيم الوعي الذاتي: منهج ما وراء المعرفي لإدارة التغيير في مقاطعة مدرسية ريفية صغيرة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2010
نبذة
منسقي وحدة تدريس الجامعة
عناصر مشابهة
العلاقة بين تصورات المعلمين عن أسلوب قيادة المديرين والدافعية الذاتية لدى المعلمين
بحث سرد القصة الشفهية للأطفال في حلقة سرد القصة للصف الأول
تأثير الحدود المطموسة والغير واضحة لمواقع التواصل الاجتماعي: العرض الذاتي، تشكيل الانطباع، والتعميم والعلنية
منهج بيئي لفهم الإساءة البدنية للأطفال والتأثير على الأكاديميين: الفروق بين السلوكيات في الأطفال المُساء إليهم بدنياً وغير المُساء إليهم بدنياً، من حيث الممارسات التأديبية الوالدية التفاعل الأُسري والأحداث الأُسرية وأثرها على التفاعل الاجتماعي والنجاح الم
تعزيز مهارات التفكير النقدي العليا لمعلمي القرن 21
التطوير والتحقق من الاغتراب، ومقياس الصدمات النفسية للطلاب
بيئة عمل المعلم واقترانها بالاحتراق، والرضا، والالتزام التنظيمي: دراسة في مدرستين متوسطتين
هل تشكل الجودة أي فرق؟ قياس مدي صلاحية استخدام معايير جودة المقررات الالكترونية في توقع مستوي رضا الطلاب في التعليم العالي
تعلم حب العمل: السيدات ذات الدخل المنخفض، وتوازن العمل الأسري، والمساعدة العامة
0
إترك رسالة سريعة
×