تأثير العرض المتزامن للرسوم المتحركة مع السرد اللفظي والنصي، وعرض الرسوم المتحركة قبل وبعد سرد النص لبقائه داخل الذاكرة، وربط وتغيير نتائج الاختبار
- القسم:رسالة دكتوراه غير منشورة
- نوع المحتوى:مراجع أجنبيــة
- حالة النص:كامــــل
- عدد الصفحات:166
- سنة النشر:2007
الطلاب الجامعيين في علم النفس والإرشاد، والتعليم الابتدائي، والتربية الفنية، واللغة التايلاندية من جامعة الأمير "سونغكلا" في تايلاند