Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
جمع ونشر والمعرفة في التعليم العالي الشامل – منظور إدارة المعرفة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2011
نبذة
معلمين وأساتذة خبراء ومنسقي دورات ومخططين وطلاب ومديري وحدات وعميد الدراسات
عناصر مشابهة
المصادر التعليمية المفتوحة: الاستخدام والمعرفة لدي طلاب التعليم العالي
البحوث والتعليم العالي ونوعية التعليم: الاستفسار في نطاق اليابان الأكاديمي
إعادة هيكلة نظام الامتحانات في التعليم العالي الثانوي في باكستان: من وجهة نظر المعلمين
المؤهلات والتنوع والممارسات بمكان العمل : التحقيق في إدارات التدقيق الداخلي بالتعليم العالي
الاتجاه في الوقت الحاضر إلي التوسع في التعليم العالي: نموذج الموك
استكشاف مفهوم "الصالح العام" لدي الأعضاء الأمريكيين من أصل أفريقي العاملين لدي مجالس التنسيق الحكومية في التعليم العالي
دراسة تقويمية لبرامج ماجستير التربية في تعليم المعلمين في التعليم العالي في باكستان
فهم مطالب وقيود رؤساء الإدارة في التعليم العالي المبنية على تصورات العمداء وأعضاء هيئة التدريس، ورؤساء الأقسام
ضمان الجودة ونظام التقييم في قطاع التعليم العالي باليابان
0
إترك رسالة سريعة
×