Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
جمع ونشر والمعرفة في التعليم العالي الشامل – منظور إدارة المعرفة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2011
نبذة
معلمين وأساتذة خبراء ومنسقي دورات ومخططين وطلاب ومديري وحدات وعميد الدراسات
عناصر مشابهة
معايير ضمان الجودة في التعليم العالي: دراسة حالة تنزانيا
تقييم تطبيق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في مؤسسات التعليم العالي باستخدام بطاقة الأداء المتوازن (دراسة حالة: جامعة ساتايا واكانا كريستيان، سالاتيجا)
مواقف طلاب التمريض تجاه الأشخاص ذوي الإعاقات
نظام التعليم المصري: أبرز التحديات
دراسة تأثير أبعاد رأس المال الفكري على الإنتاجية التنظيمية: دراسة حالة لمنظمة تعليمية في محافظة مازندران، إيران
أهمية وسيلة التعليم والشخصية في تصميم نظم التعلم الإلكتروني التكيفي
دمج التعلم عبر الانترنت في المدارس الثانوية التابعة لنيو ساوث ويلز: المنظور الخاص بتبني ثلاث مدارس لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات
تقييم كفاءة التعلم الذاتي الموجه من خلال مجموعة مختلفة من متخصصين الرعاية الصحية والطلاب في إيطاليا
التحديات التي تواجه المتعلمين الدوليين: دراسة نوعية حول المخاوف والصعوبات بالنسبة للطلاب الدوليين
0
إترك رسالة سريعة
×